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邋遢小鬼 10-31-2015

小鬼開開心心地跳進家門，手裡提著蝙蝠袋炫耀著滿滿的糖果，宣示著又是一個滿載而歸的快樂萬聖節。

小鬼清算著戰利品，把道具服仔細收好，準備明年繼續穿黑披風，彷彿這是他的幸運物，總是帶給他好運。

睡前，小鬼整理書包，準備隔日要上中文學校。

啥？中文作業不見了！莫非是鬧鬼了？

*

小鬼養成習慣，每週日上午上中文課，下午寫中文作業，下週六再複習一次中文小考。

怪的是，我確定他寫完作業了，我也幫他檢查過了，請他收拾在書包裡，免得找不到作業。

就是這般「一語成讖！」被我說中了！

小鬼的邋遢糊塗讓我很無奈，許多曲折離奇的事偏偏會發生在他身上。

上個月繳了戶外教學的支票給老師，我還附上回條，裝進信封裡，請他隔天一定要記得繳給老師。

一週後，老師說沒收到，要我們再寫一張＄395的支票。

小鬼信誓旦旦地解釋說：「我真的有把支票繳給老師。」

一星期後，老師才找到原先的支票，寫封道歉信，把第一張支票作廢了。----罪不在他。

這學期包含搞丟兩次數學作業，成績被扣分；或是放學前才把三週份的中文作業繳給愛心媽媽批改；老師請小鬼轉交給媽媽的東西又放在教室裡；不知遺失過多少支手錶...，諸如此類健忘事件，不勝枚舉。

每日出門前對小鬼的千叮嚀萬囑咐，有時有效，有時無效，對於記憶力不好的小鬼，什麼提醒都是多餘了。

*

男孩子的學習經驗有時候是撞到牆了才知道痛。

大鬼三歲時，在飛機降落前堅持要拿出他的睡覺毛毛把玩一番。下機後，果然把毛毛遺忘在飛機上。他非常地傷心，幾乎是沒有毛毛就不能成眠的他只能接受事實，失去的就一去不復返。

大鬼五年級時，有一次忘了繳作業，即便他百口莫辯聲稱自己真的有寫作業，只是忘了帶到學校，還是被老師罰同學下課時，他得坐冷板凳20分鐘。

一次教訓之後，印象深刻。這養成大鬼每日睡前一定檢查作業，上學前再檢查一次作業。更甚者，連我們去餐廳吃飯，他一定最後一個離席，確定椅子上、桌子下都沒留下任何東西。連我們住旅館，大鬼總是在大家出房門前，再回到房間仔仔細細檢查一遍，確定沒有留下任何私人物品。

我很驚訝一個人的一時健忘是可以這樣被訓練成永久習慣。

*

我沒生氣，也沒罵人，小鬼被罰沒收今晚所有的糖(史上最詭異的處罰）。我幫忙他把家裡都翻遍了，還是找不到作業。睡前，我告訴小鬼：「你明天只好向老師解釋一下，看能不能重寫一份作業了。」

我從來不向老師求情，兄弟很知道自己惹禍得自己收拾。

我寫一封電郵給老師，除了說明事情經過，請老師自行處罰，悉聽尊便，絕對支持並配合老師的作法。這是一個很好的機會教育，讓小鬼決定自律和負責的態度。

彷彿是媽媽與老師串通好來演一場戲似的。

我還寫了一張字條，放在早餐桌前給小鬼，說：

『親愛的小鬼，

我很遺憾你的糖果被沒收了，我也看到你今日很努力做完功課和出門要糖。

如果你把遺失中文作業當成一件大事，這會是一個好機會，幫助你學習自律和負責的態度。你會從這事件中學會教訓，因而長大。

明天你必須自己向老師解釋事發原因，並不再犯錯。 

祝你好運  

愛你的媽媽』

只能這樣靜觀其變，將奈之何。

*

奇蹟發生了！小鬼早上六點爬起床找作業（為了糖果而莊敬自強的勵志典範），竟被他在書架上找到作業（皇天不負苦心鬼乎？）。

我昨天檢查過三次書架，小鬼也檢查過兩次，都沒找到作業，怎麼第六遍就會找到呢？莫非是鬧鬼了！

好狗運的邋遢小鬼又逃過一劫。