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硬嚕和軟嚕   4-24-2009

我現在已經從「盡看書、盡信書」的階段走出來了：

第一、我發現不能聽教育專家的話：因為他們整天忙著寫書和演講，到處教育父母如何帶大小孩，孩子根本不是自己帶的，這太紙上談兵了。

第二、不要聽沒結過婚，或是沒生養孩子的人的建議：因為他們的人生只有「一半」，他們不懂你的快樂之所以為快樂，你的痛苦之所以為痛苦的根源所在。

第三、獨生子女的父母取樣標本太少了，缺乏研究數據：我以前只帶老大時，以為「唯一」就是全世界；帶了老二才知道，一個孩子一個性子，天生自然就是這樣，很難改變的。

我家老大和老二個性就是不一樣：

老大個性是「硬嚕」，從小就是，沒人教就會。

後來我只好為他制訂「獎賞分明」的條款，公式如下：

「你先.....，就可以得到獎勵；你若.....，一定會被處罰。」

重點是父母一定要說話算話，要嘛不說出口，說出口就一定要做到，否則下次孩子就不理你了。

我和小敬纏鬥七、八年，兩人都懂得「順著毛摸」的道理，才不會彼此折磨。

加上小敬的性向強烈，興趣濃厚，善用之，可以事半功倍。

比如，去年暑假他很迷樂高的星際大戰系列，我鼓勵他用彈鋼琴換彩票，用彩票換樂高，所以琴藝突飛猛進。

最近，因為他迷爆丸，為了用彩票換錢買爆丸，春假一星期就熟練九九乘法的運算了。

後來他也發現，君厚和鐵蛋也是用「勞力」買爆丸，這才是「正道」，便無從硬嚕了。

有動機學習時，真是潛力無窮。

可是小融卻是「軟嚕」型的頭痛人物。

他在一旁察言觀色，看哥哥硬著來的話會倒大楣，所以邊撒嬌，邊耍無賴，雖不是事事得逞，卻也得過且過。

比如：小融扭怩生氣說：「我不要綁安全帶！」

我說：「你不綁安全帶，會被警察開罰單喔！」

他立刻翻臉，臭著臉生氣的說：「那我也要把警察丟到垃圾桶裡！」

千萬不能笑！一笑就破功，孩子就更搞不清楚事情的嚴重性和是非觀念了，所以我常「內傷」。

小融也不希罕獎勵，他也不沈迷任何事物，所以「威武不能屈，富貴不能淫」。

他就靜靜的、軟軟的、慢慢的「嚕」，浪費彼此的時間，尤其是每天早上的上學情緒和吃飯問題。

當我「因材施教」時，可能會犯了「偏心」的陷阱，

所以我的不公平是來自兩個孩子「似是而非」的個性。

可是「國有國法，家有家規」，教養男孩子沒紀律，以後就很難進入團體和大家共處。

我也知道小融才四歲，還在學習，要給他機會教育，要給他規矩，要給他一點時間去成長。

我試著用規律的生活，讓孩子按部就班，情緒穩定，和樂成長，但是兩兄弟個性大不同。

我也需要去學習，去成長、去改變。