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 敬的十月畫展   10-31-2009

我們一直以為小敬是沒有畫畫天分的。

小敬讀幼稚園三年，從來沒見過他的著色能安全無誤的塗在框線內，他的畫永遠像是一陣龍捲風瘋狂掃過災區；任何顏色給他調色，最終都落得一團烏漆嘛黑的下場。

我們這可憐的父母還自我安慰說：「或許他就是一個工程師的腦袋，或許他只能玩樂高，或許他以後只能畫 IC 設計圖吧？」

哥哥學了五項才藝課，我們不忍對弟弟偏心，終於找到適合弟弟的畫畫課。可是小融膽小害羞，需要哥哥作陪，兄弟只好在今年暑假一起當同學。

沒想到小敬終於開竅了！

兄弟在同班，有時會故意搞怪，哥哥畫直畫，弟弟偏要畫橫畫；哥哥畫粉色鳶尾花，弟弟偏要畫紫色鳶尾花。我覺得這樣更好，兩個個性不同的人，怎麼可能會畫出相同的想法。

小敬在這一班，比其他同學年紀大，秀華老師對他的要求比較高，常要求他畫更精緻的細節。

我很感謝老師的因材施教，有要求才有長進的空間，多多磨練他自是好事。

小敬的「水墨威尼斯」有兩艘貢都拉小船，房子外的海水比水道還深色。

交疊的兩座嘆息橋上乍看之下像是一雙紅眼，三三兩兩的人們在橋上閒步，欣賞層層疊疊的房子，這樣的堆疊和色彩，像是平日在組樂高似的有趣。

這銀臉藍帶的威尼斯面具，冷豔簡潔，做到了對襯的設計技巧，

不似小融的誇張華麗，仍有一絲月光滲透的寒氣逼人。

大一點的孩子學畫畫，雖然起步慢，但是領悟快。

小敬在這一堂課學會了風車的四塊風板該如何對襯，學會田埂的花苗該如何由遠而近的立體透視概念，學會近物的細部刻畫，遠物的渺小模糊，小敬有學會用炭筆來表現明暗。

回家前小敬又跟老師多要了一根炭筆和軟質橡皮擦，回家又練習了很多有光影的素描。

今天我去小敬的教室當義工，看到全班同學貼在牆上的作品展。

我看到小敬的寫作課，可以將字寫得工整，內容流暢，加上適時的插畫，適當的配色，果然加分不少！

總算有進步。