
書法密集班 8-26-2011
我從中壢開車南下,和靜芳相約在台中美術館前的綠園道午餐,我很感謝靜芳一家人從高雄遠道而來的盛情真意。
吃了一家「不提也罷」的餐廳,讓我對靜芳有點不好意思。我知道靜芳是想再次答謝當年暑假住在我家的照顧之情,我卻捨不得朋友為我花錢破費。
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吃過午飯,在轉角看到「暑期書法密集班」的廣告,我當真帶著小敬去報名,也讓小融試上第一堂課。兩週前我和老公路過時有此打算,礙於全省吃喝玩樂的行程太多,無法集中上課,拖延至最後一週上密集課。
我們提早一小時到,把正在午覺的老師吵醒,老師聽到「只上一星期課」,更是面露不悅,臉上寫著輕蔑:「你以為只要上一星期,書法就可以學得好啊?」
我稍作解釋「天不時、地不利、人不和」的原因。
小融試上第一堂課後,苦著臉說:「那一隻黑色的毛毛蟲好難寫。」我懂,遂不勉強他。
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接下來一星期的課很詭異,週二和週四是上午十點,週一、三、五是下午四點半開始,每次一小時半。為此我把飯局排在附近餐廳,等小敬上完課一起吃飯。
我家住在大里,開車到台中市來回要四十分鐘,我必須在附近等上一個半鐘頭,常是等到熱得受不了,跑去店裡吹冷氣喝飲料,加上綠園道附近停車位採累進計費,哇!額外開銷都超過學費了。
接下來幾天,我不動聲色,只在門口把小敬放下,下課後把小敬接走,沒特地打擾老師。老師漸漸感受到我們母子真的是「排除萬難」來上課的誠意,我也注意到老師加快進度的教學用意。
小敬每天早上九點開始練字一小時以上,練到第三天他開始對書法有興趣,知道運筆的輕重粗細、和提筆和收筆的細節,掌握到越是平心靜氣慢慢寫,毛筆會更聽話的要訣。
在練字的過程中,小敬終於懂了:「為什麼媽媽老是嫌他的字架不端正?」在練字的過程中,小敬懂了蘋果創辦人賈柏斯曾經研究字體之美的重要性。
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有一天,小敬說書法老師沒上過鋼琴課卻會彈鋼琴,老師還秀一段琴藝,然後師生開始「尬琴」了。雖然老師不是小敬的對手,卻讓小敬很佩服老師的的無師自通,原來學書法和學鋼琴,都可以和朋友交流。
最後一堂課,我特地提早十分鐘進教室看小敬上課。老師第一句話便問我:「小敬真的是從小生活在美國嗎?」我點點頭。老師很訝異他的中文說得很流暢,溝通無障礙。但是老師也從小敬寫字中看出破綻,筆順不甚正確。
老師又問:「這是他第一次學書法嗎?在你家附近找得到書法老師嗎?」
老師很驚訝小敬領悟力快,進步神速,所以盡量多教小敬。礙於在爾灣不好找專業書法老師,老師還特地送小敬一本字帖,讓他回美國後可以再繼續練,更歡迎他明年回來插班上課。這樣鼓勵下,小敬主動要求買全套書法用具帶回美國自己練字,還要求我把他每天練習的作業紙都帶回美國給爸爸看。
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今年小敬的書法密集班雖然只學皮毛而已,卻有觀念上的改變,讓他重新認識中國字之美,開始崇拜能寫一手好字的人!
附註:
後來我才知道陳老師是台中市的書法家,得過全省美展的書法第一名,
失敬失敬!
陳俊評老師:臺灣省南投縣人,57屆全省美展書法類優選、2005年第一屆國際書畫比賽書法類首獎。
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