十年學習證書及超級 助教獎 5-10-2016
我選擇最接近父母成長的台灣教育,離家最近的中文學校,讓兩個兒子學中文,
不只是學習中文,也學習人文,期望孩子能和文化背景相似的同學一起成長。
一旦註冊要上周日的中文課,這樣的承諾逼得父母和孩子都要有始有終,意味著我們有十年的星期天沒有放假。
每個星期六我們花時間陪孩子複習功課,準備第二天的考試,老師在課堂上教多少,我們就付出多少。
星期天孩子上課時,我們當助教或是愛心家長,協助老師和推展校務的各項活動。
不只是學生要堅持到底,父母也要堅持到底,自始至終,陪伴孩子、支持孩子,決不放棄。
今年班上有十位同學都讀滿十年,可以拿到十年中文學校的學習證書,這是有恆心、有毅力的最高表現。
其中還有三位母語非中文的學生,能讀完十年,靠的是相互扶持的友誼和努力不懈的興趣。
十年前,他們從幼稚園的ㄅㄆㄇㄈ開始學,從第一個中文字開始寫,從第一課開始讀,
十年後,他們可以寫四幅看圖作文,可以看得懂中文世界的標誌,可以和說中文的人當朋友,
十年裡,他們經歷十個老師,不管是菩薩低眉,或是金剛怒目,都是來渡化學生學習的好菩薩,
十年裡,同學來來去去,親子吵吵鬧鬧,孩子拖拖拉拉,最終還是含笑收割了。
回頭一看,這一生帶得走的語言能力都在口中,他們掌握這世界上最多人使用的兩種語言,
回頭一看,如果連全世界最難的語言能聽說讀寫,今後天下無難事。
我們班上有一位家長當了十年助教,十年裡的每一個星期日都在教室裡幫忙,
六年級許老師說 : 【她幫我把成績單檔案整理得整整齊齊,把老師的文具盒收拾得乾乾淨淨,太感激了 ! 】
七年級李老師說 : 【有了她,竟然可以把一本繪本導演成一齣舞台劇,太神奇了 ! 】
八年級徐老師說 : 【我教書18年,第一次有這麼多家長進教室幫忙,太幸福了 ! 】
九年級盧老師說 : 【我教書18年來,第一次有學生出席率如此高,交作業效率如此高,太厲害了 ! 】
她從來不是為了討老師歡心,或是為自己的孩子謀福利,只是體諒老師教書太辛苦了。
她總是低頭做事,低調做人,謙虛說只是盡本分而已。
在這一班裡,她是老師的左右手、她是長青的助教、她是有愛心的媽媽、她是學生最信任的阿姨,
為了怕學生沒繳作業沒成績,她可以緊迫盯人,盯出50頁的遲交作業。
為了怕老師連上四堂課聲音沙啞,她總是扮黑臉,嚴詞厲色叫學生安靜守規矩。
為了體諒遠道而來的家長,她總是最早到教室幫忙點名,安撫秩序。
女同學敬愛她,和她討論中文偶像劇的劇情,
男同學敬畏她,不敢因為她的叨唸而翻臉耍酷。
家長感激她,大家對她都心服口服,有她就搞定一切 !
她在教室的時間,比任何一位老師,比任何一位家長,陪伴孩子學中文的時間都還長。
最後一堂課是母親節聚會,感恩的、感激的、感人的各項活動進行後,
最捨不得這群寶貝蛋的人就是她,她說著感言,自己差點哭了,
她說 : 【你們這群青少年,上課吵吵鬧鬧 ( 聊天中 ),下課安安靜靜 ( 滑手機 ),
上課被我念了,下課又來抱我,我很感謝你們的不記恨,把我當成每一個人的親娘。
希望你們畢業後,可以隨時打電話給我,聊天吃飯喝茶都可以,
我可以陪伴你們從五歲到十五歲,甚至到五十歲,
只要你們天天說中文就會想起我,想起我們一起學中文的十年歲月,酸甜苦辣在記憶裡。】
她,就是這般直率自然、活得有滋有味,有情有義,讓人尊敬她。
把懵懵懂懂的一群小娃兒,一路照顧十年,直到孩子青春健壯,展翅高飛,愛永不停止,
十年中文學習路,對每個人來說都是苦不堪言,無人能分擔,也是樂不可支,無人能分享,
謹以此文,祝福所有撐下來的中文勇士,福慧雙全,繼續勇往直前 !
也感激所有在校園裡、在教室裡的愛心家長和助教們,以身作則,讓孩子看到父母為中文教育努力的身影。
* 附註 : 大敬從小二插班讀起,至今八年,未滿十年。

十年沒假期,孩子、父母都辛苦!那毅力可敬!收成時值得驕傲!
十年是很長的承諾,尤其孩子越來越大,很多活動和比賽都在周末,不得不調整生活型態, 也讓孩子要持續學中文變得很難。 能拿到十年證書的孩子都是有非凡的毅力,值得鼓勵。
十年辛苦不尋常。 尤其用的是黃金般的星期六假日,把週休二日變成週休一日,十年如一日,真的太不簡單了! 不過有句不很中聽的話想說: 中文學校每星期上課3小時,加上通勤時間至少4小時,回家的作業時間算他3小時吧。一星期花費7小時,一年30個星期的學習總計大約200小時。以十年2000個小時的投資學一種語言,不管它有多難,如果還是不能輕鬆自如地看報、讀小說、寫信的話,投資報酬率實在偏低啊。現在已經有不少人致力於改善傳統的中文學校教學方法,希望在我們的有生之年,能夠看到成效吧。
你所謂不中聽的話,正是我的心聲。 我們之所以能學好國語,是因為小時候在台灣每天上課一小時,回家寫功課一小時、 每天讀書、看電視、說國語達10小時以上,每天用中文12小時,一年是4380個小時以上, 一年就抵過上二十年中文學校。 一如在台灣學十年英文,付完一棟透天厝的學費後,還不如在美國讀一年英文的效用, 我最近讀一本書,【跟各國人都可以聊得來】 (作者 加百利.懷納,商周出版), 一個舞台劇演員教人如何利用新工具,學習新語言的效率。 學語言容易,還要學文化,還要和同文化背景的朋友一起成長,這機會才可貴。
百年樹木,十年樹人 這十年光陰真也是可以讓人感受中文的魅力 當然我們都知道中文超難學的 尤其在異國的環境 這群人的堅持 才有這等好成就 真要為他們加油
辦中文僑校面臨三大困境: 永遠是經費不足、師資不足、場地不足, 如果不是熱心家長幫老師改作業、辦活動、做當愛心媽媽, 中文老師大部分都不是為了一點點的鐘點費,而是傳承的使命感, 當然了,能上完十年中文學校的學生都很偉大, 把一件事從頭到尾做完,就是立志做大事了。