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OPEN HOUSE（四年級篇）  6-1-2011

對美國學校來說，期末大事非教學參觀日莫屬。

小敬學校選在週三傍晚六點半到七點半的時段，這個時段是全家人正在吃晚飯，或是家長剛下班的塞車顛峰，或是家長剛從安親班接到孩子，或是孩子正趕著上才藝班的尷尬時段。可是所有家長都毫無怨言全力配合，甚至是以參加盛會的態度，穿著正式服裝準時到校。

只有一個小時的參觀時間要看完全校，實在不可能。遇到家中有三個孩子的家長更要趕場，有些家長會趁機和老師聊聊孩子的學習，基本上這一天像園遊會一樣，只能逛逛看看而已。

逛逛看看才知道期末這幾個月裡，孩子在學校學了很多，尤其是老師花了許多時間準備教學參觀日，實在是很感謝老師的平日用心。

四年級的社會課以加州人文歷史為主，比如傳記報告、加州淘金潮、參觀修道院等都屬於社會作業。

牆面上有些學生的自我介紹，老師以幽默而有特色的點出每個孩子的可愛之處。我看了小敬的女同學，有人比小敬高一顆頭，已經散發青春氣息的少女味，真是令融爸超羨慕小敬的豔福，可惜小敬從來就是人在福中不知福。

由於教育經費縮減，學校幾乎沒有美術課，勉為其難請學有專長的家長擔任美術老師，每學期兩次教學生「美術課」，可惜的是全校做出來的作品都很像。

我家那不會討老師歡心的小敬，既不善言辭，也不會看臉色，木楞楞、傻呼呼的做完老師規定的事，就算平安順利。感謝的是，上學以來幾乎沒給我惹麻煩，沒讓我被老師或是校長召見過。

不知是小敬的運氣好，還是學校老師好？小敬從一年級到這個學校，每年都是遇到第一年來教學的新老師，每個新老師都超級超級好，不但學校又新又大，連老師都是年輕、漂亮、時髦、熱情，永遠笑口常開，還有幾位有名模級的姿色呢！全校師生都很融洽，那怕在放學時刻負責疏導上車的值班老師，還一臉笑意為小朋友開車門上車。

小敬的導師海格利太太二月時請產假，連代課三個月的佩格小姐都超有耐心和愛心。佩格小姐代課完，還親筆寫卡片給全班每個同學，她寫給小敬的卡片是：「你非常聰明，但是做事不要急，慢一點會更完美。」可見佩格小姐對每個孩子觀察入微，優缺點全了然在心。所以在歡送會後，愛心媽媽請所有家長聯名寫信上網支持佩格小姐，美言她的教學用心，希望她明年有機會晉升正式老師。

即使這學期海格利太太請產假，她仍負責盡職，從頭到尾都把事情安排得妥妥當當，交接順利。即使在坐月子期間，她仍然關心學校的活動，持續寄發電子郵件，提醒家長和學生每週重要行事曆。

小敬很幸運，第一年使用的全新教室和地毯，教室規劃完善而先進，儲存和收納空間運用得宜，可拉動式的三層白板，全新電腦、影印機、投影機，還有教室專用的洗水槽，供應所有洗手清潔用品。在老師的座位區還擺設好奇猴喬治的所有商品和玩偶，流露老師的童心未泯。

每次教學參觀日後，我都很佩服美國老師超級會做美勞作品，把教室佈置得像是好玩的學習環境，讓孩子更樂於快樂學習。