蔚藍迷*迷蔚藍

時候到了  12-9-2012

孩子還小時，我聽過前輩媽媽說：「爾灣學區規定四年級時，每個小朋友都要會四種游泳式，和兩種樂器。」

我們不敢臨渴掘井，只好未雨稠繆。小敬從六歲開始學音樂，一年內上完Yamaha 的四期課程，然後轉私人鋼琴課，三年內考完鑑定第六級後，這小子很瀟灑的對我說：「我對鋼琴沒興趣了。」

既然沒興趣，那換小提琴好了。小敬在學校拉了一年小提琴，每週輕鬆快樂，到後來，忘了上課、忘了表演日期、把琴弦拉斷、隔年忘了註冊等意外層出不窮。

我知道有些事勉強不得，不只是愛情，連學才藝課都是。至少為娘的我仁義盡至，以後別怪爹娘沒好好栽培你，我們盡心盡力，也問心無愧了。

前輩媽媽說：「不學樂器，那將來如何進入學校的管弦樂團和樂隊？」

還好，一條馬路之別就是兩個不同學區的不同世界，小敬因禍得福。

小敬每天省下一小時的練琴時間，每週讀六本雜誌，像是讀很艱深的自然科學雜誌：Popular
Science、Popular Machanics，TIME，National
Geographic 、Discover、Traveler等，還每天持之以恆寫一頁摘要筆記。

*

有一次我去看小兒科郭醫生，閒聊起小孩子可以上那些課程？郭醫生有三個優秀的大孩子，他給了我一盞明燈：「寫作課和演說課。」

有些孩子天賦異秉，不用上課就會了；有些孩子就是需要花點錢、消點災，請人調教----很不幸的，我家是後者。

五年級暑假我讓小敬試上了五堂「Public Speech」，一堂課三小時＄75（＄25/小時）。五堂課下來，至少小敬不排斥上台說話，僅止於此。

小敬上學期期末他選了一門課「Exploratory」，一開學是「WILL」，簡單說就是辯論課。

猶記得這小子小二要上台報告時，我們光是教他立正、行禮、站好，就花了半個多小時。每年要鋼琴表演時，倔強著不肯穿正式服裝，不肯好好站著拍照，都令我頭痛不已。

可是這一門學校辯論課是他自己決定的，好壞得自己負責到底。

於是小敬每天一放學，興高采烈向我報告今天上的辯論課。老美老師從辯論的形式、技巧開始教起，教學生如何準備資料、表達能力、注意台風，如何評分等。辯論的主題從：「如何設計一則商業廣告？」「網路音樂需要付費嗎？」「如何觀看美國總統競選辯論節目？」等，好像一下子把十一歲的小孩當成大孩子在教課，讓小敬受益良多。

每堂課學生都有機會輪流上台報告，其他坐在台下的同學要當評分員。小敬從畏懼上台的排斥者，進步到愛死這門課，分數從三分進步到五分（滿分是五分），最後一次辯論賽拿到最高分的A＋成績，興奮得秀我看成績。

這一門課程連續上兩個月，每天上課一小時，從週一到週五，效果卓著，卻完全免費。雖然小敬還不是「辯才無礙」的演說者，至少他進步了！

*

好不容易挑起小敬的演說興趣，這門課就結束了。換到另一門課「AVID」，我也不知道是什麼課，我變成一個每天聽故事的小孩，等著小敬放學後對我說故事。

這門課從教學生團隊合作、讀書效率、組織能力、如何做筆記、如何寫計劃表、如何設定個人學習目標教起。

有一天我提起台灣今週刊出了一本雜誌，介紹各科榜首如何做筆記，我提起「康乃爾筆記法」，不料小敬說：「這個筆記法，我在五年級時就會了，現在老師教我們做「Cornell
note」。」

我一看他的筆記分成四部分：第一部分是主題，第二部分是問題，第三部分是解釋和說明，第四部分是舉例。所有字寫得像是電腦印出來的一樣，整整齊齊、清清楚楚，比起小時候不知從何恭維起的「敬體字」，真是令人刮目相看。

自然科的筆記佔總成績的40％，小考佔40％，所以光是考得好，最終未必會拿到好成績，要靠平日做筆記的功力。

某一日，老師教學生如何做各科檔案夾的顏色分類、筆記收納和整理考卷，還一一檢查學生的檔案夾後打成績。當小敬說拿到一百分時，我內心呼喊著：「這真是史上最完美的魔術。」

我真是太崇拜這個用心的老師，五年來我的苦口婆心，不如老師的一次檢查來得徹底治病。聞名於世的「敬式垃圾桶」，終於進化到有管理、有組織、有重點的文明階層。

*

自從上過AVID後，我已經不太管小敬了。

小敬每天放學後，吃過點心，自動自發趕著寫各科老師給的回家作業，最多是七科作業。開學以來他在家寫作業的時間越來越少；我一問之下，才瞭解他常利用寫完考卷後沒事做的時間寫功課或是看書，別人寫四十分鐘的考卷，他十分鐘寫完就開始拼作業或是看書，等回家做完五件事就可以打Minecraft了。

我不反對小敬每天打半小時的電動，只要他做完該做的事。我知道和他玩Minecraft的這一群死黨，都是數理很強的男孩子，聰明而乖巧，滿腦子新鮮好奇的科技主意。

小敬的書包收納得井然有序，我不太敢翻動他的物品，怕亂了他的順序。每天睡覺前和上學前，他一定會檢查兩遍自己的書包，確定隔天該帶的物品都準備好才去睡覺。自從小敬讀六年級後，我已經不用簽聯絡簿了，只看每一學期的成績單而已。

從一個書包責任後，小敬每天上學前一定會摺好被子、喝完水一定自己洗杯子、晚餐後洗一家三餐的所有碗盤、週末搶著擦地板、還會主動幫媽媽的忙，並適時教育弟弟要聽話懂事。

*

某日和我的鄰居閒聊，她的十一年級女兒和九年級兒子都非常優秀，中提琴拉得好，跳舞跳得棒、各科成績都頂呱呱。

我忍不住問：「你怎麼知道孩子的天份？」

她淡定說：「時候到了，孩子自然會告訴你。」

她解釋著：「孩子會告訴你，他不要這個，他不要那個，他想要學什麼？」父母只要給他嘗試的機會和向前行的勇氣好了，哪怕他和別人走不同的路都要支持和肯定。

時候到了，孩子自然會告訴你她的路在哪裡？我先前隨波逐流，跟著孩子跌跌撞撞的經歷，想來都成了一段往事。

*相關網站：AVID Ｂinder

http://www.humbleisd.net/Page/190

*介紹AVID　影片：Introducing Core Curriculum AVID Binder

http://www.youtube.com/watch?v=VoY_WFJt0TM